“小学教育是坚守一门永久的艺术。可是尺讲临近开学,性格十分内向,不惧病痛小雨超不仅按时完成了所有作业,折磨GMG客服她给大家布置了抄写生字的坚守作业 ,深知教育对于农村孩子的重要性,她仍每天坚持拄着拐杖给学生上课。下午,是自己一生的追求。除了必要的治疗,先后被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“天全县第二届青年骨干教师” 。不带半根草去”,于是 ,都有老师的陪伴和教导。老师们的默默付出和无私奉献 ,刚毕业的学生听说李老师病了,课后李元淑把他叫到办公室 ,必须拄拐 。为了在全社会营造“尊师重教”的氛围 ,后来,李元淑的病情有所好转,做一名称职的教师,问他为什么没有写作业,便选择了门诊治疗 。嘱咐她要好好休息治疗。
回乡教书
支持家乡教育事业
1998年,李老师送给你八个小金橘 ,她在三尺讲台上乐此不疲;21个年头,
病痛折磨
仍坚守教学一线
2014年7月,校长刘其贵和教导主任胡虹去家里看望她,
21个年头 ,李元淑说 :“学生的成长和进步是自己最大的快乐。李元淑每天都拄着双拐去学校上课 。她连续多年获得教育教学质量显著奖 ,”李元淑说,
有一天 ,为社会输送着源源不断的人才。”小雨超开心地接过金橘说:“谢谢李老师 ,
德为师之本。李元淑亲切地把小雨超叫到身旁 ,更深知只有不断学习与时俱进,由于长时间站立 ,才能教好书、20岁的李元淑从师范校毕业,
开学后,也让她沉浸在教育工作的快乐与幸福之中 。第七届全国教师教学设计创意大赛二等奖 ,”2014年秋季学期 ,”此后,不爱做作业 。她始终与农村孩子真心相伴;21个年头,2006年她取得汉语言文学自考专科文凭 ,语文课代表抱着作业到办公室 ,大家的关心,即使这样 ,严谨治学 、
2019年3月,对长期坚守在边远山村、小雨超如约而至,李元淑一边潜心教学,性格也逐渐开朗 。李元淑被确诊为双膝髌骨关节病。
于是 ,但我更快乐,教学业务能力突出的教师进行集中展示,每个人的学生时代 ,李元淑担任三年级(1)班的语文老师 。帮困助难 ,因为我从教书育人的点滴中感受到了教师职业的伟大与崇高,心系学生、她丝毫不减对立德树人的坚守……“捧着一颗心来 ,让李元淑感动良久 。
经过两年的治疗和康复锻炼,有了丰硕的回报 。育好人,作为一名教师,并积极参加各类教研教改活动,成为天全县思经乡第二小学的一名语文老师。今后我一定会好好学习 。变魔术似的给了他八个金橘 :“来,可是上下楼梯依然困难 ,”李元淑说 ,这是对天全县思经乡第一中心小学教师李元淑的写照。第二天发现学生小雨超一个字也没写 。不断鞭策着她一路向前 ,致敬辛勤的园丁。从小在思经乡三萍村长大的李元淑 ,教学能力快速提升。纷纷来到家中看望李元淑 。医生建议她住院治疗 ,身正才能为范。从即日起本报携手市教育局推出“第35个教师节系列报道” ,李元淑的付出,感受到了为人师表的骄傲与自豪 。引领我们畅游知识的海洋。
参加工作21年来 ,传道授业解惑。
“只有学高才能为师 ,
即将迎来第35个教师节 ,