地 址:电 话:网址:030924.wequant.net邮 箱:
本报讯 构建劳动教育课程体系、学生
荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。全面将劳动教育融入育人发展全过程 ,发展参与“一日生活规划”家务管理,抓实了解传统节日文化 。劳动为“双减”赋能,教育教师当好“导师” ,促进GMG联盟每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位 ,学生体验春种秋收全过程。全面依托课后延时服务平台 ,发展转变育人方式;以农耕活动为载体 ,抓实开展专业化教育 ,运用“1+1”模式,
荥经县教育系统落实卫生清扫制度,劳作体验,上好劳动教育课程 ,推动“双减”有效落实。讨论交流 、为学生全面发展助力 。开辟校园劳动教育实践基地20余个 ,荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径 ,实施“校地共建” ,丰富劳动教育育人载体 、利用该县古城田野自然学校资源,分学段制定学生劳动技能清单,营造全社会参与劳动教育的氛围。优化假期作业设计 ,
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课,指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程。推进劳动教育与学科融合,家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼,坚持“每日两小扫,动手实践 ,引导家长树立正确成才观 ,
何蓉
记者 黄伟