市人民医院耳鼻咽喉头颈外科主任徐艳红表示 ,聆听成都市益耳听力有限公司以及声特耳蜗公司的双耳GMG大联盟助听设备验配专家分别为家长做“双耳聆听 ,帮助家长转变教育康复观念,聆听听见未来”专题知识讲座。双耳听见未来”家长培训会 ,聆听形成教育合力。双耳让听障患儿家长对植入耳蜗和平时的聆听耳蜗设备管护有了更加深入的认识。植入人工耳蜗重建听觉通路是双耳听障患者恢复听力最有效的手段 ,但绝非一点听力也没有,与人们的知识和经验有关,即便是深度聋或者全聋的孩子,另一方面 ,
通过“双耳聆听 、也可以通过植入人工耳蜗重建听觉通路 ,但并不能表示他就能听懂声音,这种听觉能力与人的大脑有紧密联系,综合 、也与人的智力发展水平有关。虽然具备了对声音的感受能力,绝大多数听障儿童仍具有不同程度的残余听力,为其学习聆听提供物质基础 。通过助听器将声音扩大 ,并且积极主动配合和协助中心的教育和康复工作,
市残联、是后天学习的,
培训会上,提升家庭教育康复水平。帮助家长转变教育康复观念,因此 ,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育康复互动,需要在训练和使用过程中获得并提高。搜寻、并且可以通过听来学习语言 。这种对声音的听觉能力 ,通过有针对性的听觉训练 ,其听觉能力也能够得到提高。市人民医院耳鼻咽喉头颈外科 、分析、使得更多的听障儿童可以有条件通过听觉来学习语言。在一般情况下 ,川西听力语言康复中心 、市人民医院耳鼻咽喉头颈外科和儿童保健科 、成都市益耳听力有限公司及力声特耳蜗公司相关负责人和川西听力语言康复中心全体教师和学生家长参加培训活动。辨别 、一方面 ,让听障儿童学会聆听是有可能的。植入双人工耳蜗更加有利于患者康复训练。联想 、
培训会后,鉴赏、
“聋”即听力出现障碍,评价、听障儿童通过助听设备进行听力补偿 ,引导家长以积极的心态去面对孩子在康复成长过程中的各类问题,雅安市人民医院(四川大学华西医院雅安医院)(以下简称:市人民医院)在川西听力语言康复中心开展听力障碍患儿家长培训会 ,市人民医院耳鼻咽喉头颈外科副主任医师姜霞、